| Auteurs | Jojanneke van der Beek, Sylke Toll, Hans van Luit |
| Jaar van uitgave | 2017 |
| Meetpretentie | De RBS is een zelfrapportagevragenlijst waarmee drie aspecten van rekenbeleving in kaartkunnen worden gebracht: de copingstrategieën bij moeilijkheden tijdens het rekenen (het gedragsmatige aspect), het rekenzelfbeeld (het cognitieve of rationele aspect) en de mate van rekenangst (het affectieve of emotionele aspect). |
| Handleiding | Ja |
| Taal | Nederlands |
| Doelgroep | groep 6,7 en 8 van het basisonderwijs en klas 1,2 en 3 van het voortgezet onderwijs – kinderen, basisschool, jongeren, adolescenten |
| Sector | Onderwijs |
| Normering | Er zijn representatieve Nederlandse normen voor groep 6, 7 en 8 van het basisonderwijs en klas 1, 2 en 3 van het voortgezet onderwijs. In beide gevallen zijn er aparte normen beschikbaar voor jongens en meisjes. |
| Afname duur | ca 10-15 minuten |
| Afname wijze | Pen-en-papier-methode |
| Scoringswijze | Handmatig |
| Cotan beoordeling | Ja, 2019
Voor de COTAN-beoordeling klik hier. U dient ingelogd te zijn om de beoordeling te kunnen bekijken. Hier heeft een abonnement voor nodig, welke u als lid van de VVP, met korting kunt afsluiten. |
| Uitgeverij | Hogerefe |
| Link | Voor meer informatie over deze test klik hier. U wordt doorverwezen naar de website van de uitgeverij. |
| Overig |
Rekenbelevingsschaal (RBS)
Recent Posts
